TRIK SOAL STATISTIK

Soal UN 2010

Nilai rata-rata siswa wanita di suatu kelas 65, sedangkan rata-rata siswa pria 72. Jika jumlah siswa di kelas itu 35 orang dan rata-rata seluruh siswa 69, maka banyak siswa pria di kelas kelas itu adalah ,,,,

A. 15 orang

B. 17 orang

C. 20 orang

D. 25 orang

Pembahasan

X _w = 65

X _L = 72

X _L+P = 69

L+P = 35

L = ... ?

Cara I

Misal P = 35 – L

65x35 – 65L + 72L = 69x35

                   7L      = 69x35 – 65x35

                   7L      = 35(69 – 65)

                   L        = 35/7 x (4)

                   L        = 5 x 4

                   L        = 20

Cara II

Dibalik perbandingan

P = 72 – 69 = 3

L = 69 – 65 = 4

Jumlah Perbandingan = 7

L = 4/7 x 35 = 20

ULANGAN HARIAN

Soal Ulangan Harian 2018/2019

Kelas 7


Kelas 8
BAB 1
BAB 2
BAB 3





KELAS 9
BAB 1 Akar dan Pangkat
BAB 2 Persamaan Kuadrat dan Fungsi Kuadrat
BAB 3 Transformasi Geometri
BAB 4 Kesebangunan dan Kekongruenan
BAB 5 Bangun Ruang Sisi Lengkung

Latihan Soal PenilaianTengah Semester ganjil
Latihan Soal Penilaian Akhir Semester

KISI-KISI UN 2013

KISI-KISI UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2012/2013

A.  KISI-KISI UJIAN NASIONAL SMP/MTs

1.   BAHASA INDONESIA SMP/MTs

NO	KOMPETENSI	INDIKATOR
1	Membaca dan memahami berbagai teks nonsastra (biografi, artikel, berita, iklan, tabel/diagram, bagan, grafik, peta, denah), berbagai karya sastra (puisi, antologi puisi, cerpen, buku kumpulan cerpen, cerita anak, buku cerita anak, novel remaja, novel angkatan 20 – 30-an, dan drama).	Mengidentifikasi isi dan bagian suatu teks.
		Menentukan persamaan isi berita.
		Menentukan perbedaan penyajian berita.
		Mengidentifikasi isi teks biografi/iklan.
		Menentukan kalimat fakta/opini dalam teks iklan.
		Menyimpulkan isi paragraf.
		Mengidentifikasi isi grafik, tabel, bagan, denah.
		Mengidentifikasi unsur intrinsik puisi.
		Mengidentifikasi unsur intrinsik cerita pendek/cerita anak.
		Mengidentifikasi perbedaan karakteristik dua novel.
		Mengidentifikasi unsur intrinsik drama.
2.	Menulis dan menyunting teks nonsastra dengan menggunakan kosakata yang bervariasi dan efektif dalam bentuk buku harian, surat pribadi, surat dinas, narasi dan pesan singkat, laporan, pengumuman, petunjuk, rangkuman, teks berita, slogan/ poster, iklan, resensi dan karangan, surat pembaca, teks pidato, dan karya ilmiah; menulis teks sastra dalam bentuk puisi, pantun, dongeng, cerpen, dan drama.	Menulis catatan pengalaman pada buku harian.
		Menulis pesan singkat sesuai konteks.
		Menulis laporan/pengumuman/resensi.
		Melengkapi surat pribadi/surat dinas/surat pembaca.
		Menulis rangkuman.
		Menulis teks berita sesuai konteks.
		Menulis slogan sesuai konteks.
		Menulis iklan sesuai konteks.
		Menyusun petunjuk melakukan sesuatu.
		Menulis teks pidato.
		Menulis rumusan masalah karya ilmiah/saran karya ilmiah/daftar pustaka.
		Menyunting kalimat, ejaan/tanda baca, pilihan kata.
		Melengkapi pantun.
		Melengkapi puisi.
		Melengkapi naskah drama.

PERSAMAAN GARIS

1.  Sejajar dengan ax + by + c = 0 melalui (d,e) maka persamaan garisnya

    ax + by = ad  + be

2. Tegak lurus dengan ax + by + c = 0 melalui (d,e) maka persamaan garisnya

    bx -  ay = bd  -  ae   atau  ay – bx = ae  -  bd

3. Melalui dua titik (a,b) dan (c,d). Maka persamaan garisnya :

    (a – c)y = (b – d)x + ad - bc

4. Memotong sumbu y di (0,a) dan memotong di dumbu x (b,0). Persamaannya adalah

    ax + by = ab

Contoh soal : 

1. Tentukan persamaan garis yang sejajar dengan 3x – 5y + 7= 0 dan melewati titik (3,-7)

    Jawab :

     ax + by = ad  + be

    3x – 5y = 3.3 + (-5).(-7)

    3x – 5y = 9 + 35

    3x – 5y = 44

2. Tentukan persamaan garis yang tegak lurus dengan 3x +2y + 7= 0 dan melewati titik (-5,-2)

    Jawab :

    bx – ay = bd – ae

    2x – 3y = 2.(-5) – 3(-2)

    2x – 3y = - 10 + 9

    2x – 3y = - 1

3. Tentukan persamaan garis yang melelui titik (2,5) dan (3,-2)!

    Jawab :

    PGL =  (a – c)y = (b – d)x + ad – bc

    (2 – 3) y = (5 – (2))x + 2.3 – 5.(-2)

    - y = 3x + 6 + 10

    - y = 3x + 16 atau 3x – y = 16 atau 3x – y – 16 = 0

4. Tentukan persamaan dari gambar berikut :

    a = 3, b = - 7

    Jawab :

    PGL = ax + by = ab

    3x – 7y = 3.(-7)

    3x – 7y = - 35

KISI-KISI UAS IX

PEMETAAN SOAL PILIHAN GANDA

ULANGAN TENGAH SEMESTER GANJIL

TAHUN PELAJARAN 2012/2013

MTs ISLAMIYAH KEDUNGJAMBE SINGGAHAN

MATERI	KISI-KISI	JML SOAL
Kesebangunan	Menentukan pasangan segitiga yang sebangun dari gambar yang disajikan	1
	Menghitung panjang salah satu sisi bangun yang belum diketahui dari gambar yang disajikan	5
Kekongruenan	Diberikan narasi, siswa dapat menentukan salah satu nilai dari bangun.	1
Bangun Ruang Sisi Lengkung	Volume tabung yang unsur-unsurnya diketahui	1
	Mencari volume tabung jika Luas selimutnya diketahui dan/atau sebaliknya	2
	Menentukan luas selimutdan volume kerucut yang diketahui beberapa unsurnya	2
	Menentukan volume kerucut yang luas selimut/permukaannya diketahui dan sebaliknya	2
	Menentukan volume bola yang diameter/jar-jarinya diketahui	1
	Menentukan luas bola jika volumenya diketahui	1
	Menentukan salah satu unsur dari volume gabungan dua bangun ruang	1
Statistik	Membandingkan unsur-unsur pada diagram	1
	Mencari selisih rata-rata data yang disajikan	2
	Mencari median data yang disajikan dalam bentuk tabel	1
	Dengan mencari nilai varaibel data, dapat menentukan modus data	1
Peluang	Menentukan banyak anggota ruang sampel dari sebuah percobaan	1
	Menentukan peluang dari sebuah percobaan acak	1
	Menentukan besar harapan kejadian	1
JUMLAH		25